池莉說，如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽光。它帶了鮮活的生命力和絲絲縷縷的感動，照進我們生活的每一寸角落。所以，讀書是一場修心的修行，予心靈以色彩，也釋放每一個人的心聲。我們，在閱讀與思考中，用心交流。
有了更廣闊的見識和胸懷，才能走得更遠。普麗緹莎深信這一點。從事美業(yè)，欣賞人之美，創(chuàng)造人之美，也要領略那用簡單的方塊字組合揮灑之后的美。因此，普麗緹莎每月都會舉辦一場讀書會。讀書會全部由內(nèi)部員工主講，新媒體部主管兼樊登讀書會特聘講師會從旁輔導。這樣的讀書會，不僅能夠引導員工們主動學習，創(chuàng)造書香環(huán)境，熏陶出雅致好學的氣氛;還能通過“分享”這一環(huán)節(jié)鍛煉員工的溝通、演講能力，鼓勵他們克服膽怯心理，也在生活、職場中受益。
本期讀書會，由招商部喻老師為我們分享她精心準備的“心流體驗”。
精彩開始之前，主持人五頓老師帶大家玩了一個小小的游戲：抓走瞌睡蟲。簡單的動作卻充滿了生活意趣，引得大家歡聲笑語不斷，原本有些緊張的氣氛也放松了下來，空氣中只氤氳著三三兩兩的笑意。五頓老師還調(diào)侃了自己這身正裝，“因為有一個在生活或者工作中我特別尊重和佩服的人將要出場了?！?br />
喻老師帶著笑容走上臺，親切中又不乏莊重，自有一種氣場在。她在工作中也是，對顧客對加盟商親切有禮，關懷備至;遇到問題絕不推脫，認真負責。臺下許多員工都對喻老師投去了欽佩和羨慕的目光。
50%，18%。分享伊始，喻老師拋出了兩個數(shù)字，用自己的體會告訴我們：50%的心流體驗來自工作，18%來自生活和分享。因此，要想擁有內(nèi)心這種獨一無二的情感體驗，要投入工作，也要幸福生活，大膽分享。從事美業(yè)這么久，親手推動普麗緹莎不斷發(fā)展，讓它成為明亮的火種灑遍全國各地，給女性們送去幸福和美麗，喻老師對于自己的定位也愈發(fā)清晰：“我們要成為的不是山頂上的人，是指引加盟商從山腳走上山頂?shù)闹嘎啡??！蔽覀兌紴槠整惥熒湴?，認為它是矗立于山巔的，但是驕傲之余也要謹記初心：想把更好的東西帶給萬千女性。因此，我們將是在山路上翹首以盼的領路人，帶著更多的人發(fā)現(xiàn)普麗緹莎的魅力。
“我們在工作中，要成為像聚光燈一樣能溫暖周邊的人，能夠讓億萬女性成功創(chuàng)業(yè)的指路人。”對于工作中需要具備的品質(zhì)，喻老師這樣總結(jié)道。在讓顧客點頭微笑的同時，也讓加盟商舒心微笑，美業(yè)美業(yè)，美麗與業(yè)績，我們都提供。細細想來，普麗緹莎是這樣承諾的，也是這樣做的。耐心解答問題、直至凌晨也不歇息的各位咨詢老師，下店親力親為指導、幫加盟商解決各種棘手難題的美導老師……每一位都自帶暖意，自帶光芒，接觸過的人都會心地點頭，并毫不猶豫豎起大拇指。
分享過后，大家掌聲雷動，不少員工紛紛低頭把一些重要的叮囑記下來，預備更好地投入工作與生活。
主持人五頓老師接著喻老師的分享，讓大家嚴肅思考：你今年做的事情，是不是你十年前會的?是不是你兩年前就都會的?很多人都目標沒有實現(xiàn)其實是因為沒有學會對目標的拆分。一個遙不可及、看起來遠在天邊的東西，倘若經(jīng)過細心而認真的分解，就會變成許多個唾手可及的小目標。每天走那么小小一步，那一個月后呢?一年后呢?十年后呢?昔日看不見盡頭的路，已經(jīng)在腳下被征服了。當然，拆分也要注意方法，可以先列出阻礙條件，再一項一項解決，回首時便會發(fā)現(xiàn)遍地荊棘已經(jīng)成為了平坦的通天大道。
其次，五頓老師提到了大家都比較認可的一個理論：塑造他人行為好的時間是做對的事情。大家紛紛點頭，五頓老師話鋒一轉(zhuǎn)：那么他做錯的事情是什么時間呢?是拉進距離好的時間。對或錯都會帶來相應的結(jié)果，細究起來無所謂優(yōu)劣，關鍵是我們要會利用這些機會和時間。
最后的最后，聽眾們紛紛舉手發(fā)言，一抒己見。有人笑著說，要把工作當做一個游戲去做，快樂地去做：有人說，要做好一些事就要給自己四個字叫做“好的感覺”……黃總為大家獻上寄語：喻老師犧牲了自己的時間來修改、整理稿子，大家都受益匪淺。每一個在普麗緹莎付出了自己光、熱和青春的人，都會成為普麗緹莎歷史上光彩的一筆。只要在這個平臺的同事，我們要把普麗緹莎打造成一個百年長青的產(chǎn)品企業(yè)!
讀書會便在經(jīng)久不息的掌聲中結(jié)束了。帶著滿滿的收獲和暖暖的鼓勵，每一個人都滿載而歸。美業(yè)路上，心應有語，用心交流。
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